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作家柯岩
作家柯岩
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文章来源:本站原创
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更新时间:2008-11-07 21:50
★★★
一个作家,在文学史上的地位和在读者中的影响,是靠其作品建树的。

在创作上,我永远不满足于一种形式,总想多尝试一些样式。我觉得,多掌 握一种形式,就像一个战士多了一种武器……我多次访问柯岩,她都这样说。 柯岩穿着干干净净色彩淡雅的衣裳,朴素、大方。她动作敏捷,一双大眼睛透 着智慧。语言洗炼,有节奏,有条理。她的记忆力极强,一些中外名家诗词、名言, 脱口而出。性格活泼,感情丰富,喜怒哀乐总是形之于色。

柯岩,风度潇洒,而又 平易近人,是一位普通人,又是一位名诗人、名作家。所以,一位作家对我说: 柯岩,是我们一代人中的佼佼者。 是的,中国文坛,如果说是一座百花园,那么柯岩的作品则是这花园中颇富特 色、引人注目的花朵。

柯岩是笔名。关于这个笔名,柯岩解释道:我们中国的古代人把绿绿的 小树称之为柯;岩呢,当然是大大的坚硬的石头。岩石上是很难长出村来的,因此, 凡是能在岩石上成活的树,它的根须必须透过岩石的缝隙寻找泥土,把根深深地扎 入大地,它的生命力必须加倍的顽强……我取它做我的笔名,因为我知道写作是一 件很难的事,决心终生根扎大地,终生奋力地攀登,从而使我的作品能像岩石上的 小树那样富有生命力。柯岩以坚实的创作实践,圆了自己起步时的文学梦,在当 代文学史上赢得了地位,在四十多年的创作生涯中,在儿童文学(诗歌和戏剧)、 诗歌、散文、报告文学、长篇小说及影视等领域里,她辛勤的劳动都结出了丰硕的 果实。因此,人们称她是二十世纪中国文坛上的一位全能式的作家。

作家的成长,有许多条件,大概都受家庭或个人生活环境的制约和影响。

柯岩是满族人,原名冯恺,1929年7月14日出生于河南郑州一个铁路职工之家, 原籍广东南海。那时,北伐革命失败才两年,残破的中国,到处是白色恐怖,一片 黑暗。柯岩的祖父和外祖父都当过小官吏,父亲是一位正直的知识分子,从小就有 反抗性格,为了反对封建婚姻,同家庭决裂,毅然出走,在极其艰难的岁月里,顽 强地挣扎着、生活着。他勤奋、刻苦,经过半工半读,个人奋斗,终于当上了铁路 的技术员和工程师。他酷爱读书,喜欢文学,省吃俭用,节约下来的一点点钱,往 往都买了文学书籍。他爱才,崇拜知识,爱陆游的诗词,更尊崇他高尚的爱国主义 情操。他从来都鄙弃那些祸国殃民的豪门权贵,经常满腹牢骚地用愤懑的口吻嘲讽 或谩骂那些不学无术、靠吹牛拍马往上爬的大小官吏。生不愿封万户侯,但愿一 识韩荆州是他常常

用来教育子女的名句之一。他的为人之道是:君子上交不谄,下交不读。这 种清高自诩与桀傲不驯的人生态度就使得他的生活道路坎坷多挫,经常同上司不和, 不断调动,被贬或失业。年轻时,他还写过不少短篇小说,并翻译过法国当时风靡 一时的樊德摩斯侦探小说……他这些富于文学活动的价值,主要在于对柯岩的影响。 柯岩的母亲也是一个封建礼教的叛逆者,因自由恋爱而被赶出家门;她是一个粗通 文字但艺术感极强的女子,渴望知识,梦想美好的未来,但艰难的生计压抑着她的 热情和追求。除了偶尔背诵一些唐诗、宋词借以抒发情怀之外,就是把终生未竟之 志寄托在儿女身上,经常对他们讲述各种她所尊崇的仁人志士、忠信孝梯的故事, 盼望他们能奋发向上,学有专长。父母的为人、品格与爱好,在何岩幼小的心灵上 留下了深深的烙印。柯岩说:我从小喜欢文学,崇拜才能,尊重知识,追求精神 生活,这些,同我的家庭影响是分不开的。

铁路上的职工像火车一样,不停地奔跑,永远不会停在一个站上。柯岩受着父 亲的宠爱,他到哪里,总爱带着她。这样,柯岩从小就沿着铁路线,饱看了祖国不 少锦绣河山和人民的苦难。

柯岩的童年是寂寞而空虚的。她天真地渴望着能在孩子的王国里自由玩耍,可 是整天为衣食奔波的父母,为拿奖学金拚命读书的事哥和姐姐,都不能满足她单纯 的要求。于是她常常一个人跑出去玩,受欺侮,挨打,流着泪在母亲面前诉苦。妈 妈心疼女儿,不再让她出门,便答应给她讲故事。这样,她开始接触民间口头文学 《木兰从军》、《白蛇传》、《路遥知马力》、《缺手姑娘》、《孟姜女哭长城》、 《铸钟娘娘》等。这些故事,她是百听不厌,越听越爱听,有的故事已经讲几遍了, 可是她还是缠着妈妈讲。妈妈心里的故事早已讲完,连《琵琶行》、《长恨歌》一 类名篇都教她背会了,故事变成了车轱辘,整天重复着。爸爸可怜妈妈,就找来 少年文库,让她读给女儿听。从此,五岁的柯岩,知道世界上有一个卖火柴 的小女孩、一个稻草人,她希望也像永明一样有个紫衣姐姐、美丽的大姐姐……

在柯岩贪婪地爱着世界上一切故事的时候,她到长辛店铁路职工子弟学校念书 去了。她是班上最小的,却是学习最努力的。她觉得书里有许多许多可爱的人物在 等着她,那美丽而有趣的故事可不能不知道。到二年级,书成了好朋友,她开始不 加选择地阅读能弄到手的一切书籍,跳过不认识的字,目醉神迷,如饥似渴地追求 着书里的故事和人物。《爱的教育》里的小主人公使她懂得了孩子原来不仅仅是父 母的无偿的索取者,《小妇人》使她感受到友谊的温暖和力量,叶圣陶告诉她是非 善恶,冰心让她的童心向往大海与诗意,张天翼的《大林和小林》在她幼小的心灵 里留下了穷人和富人截然相反的形象,格林和安徒生给她描绘了神奇而美丽的世界……



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